Поиск по pro100skazki.ru

Сочинение на тему "Интересная встреча": 10 новых вариантов

10 школьных сочинений на тему «Интересная встреча»

Сочинения

Десять историй о людях, встреча с которыми открывает новые грани жизни

Сочинение 1

Встреча с художником

На прошлых выходных я попал под дождь и укрылся возле художественной галереи. Пока ждал, когда дождь закончится, рассматривал картины в витрине. Вдруг из галереи вышел пожилой мужчина и спросил, нравятся ли мне работы.

Оказалось, что это художник и владелец галереи. Он пригласил меня внутрь и рассказал о своих картинах. Больше всего меня удивила история одной картины с обычной скамейкой в парке. Художник сказал, что три дня сидел рядом с этой скамейкой и наблюдал за людьми. Он видел, как здесь встречались влюблённые, отдыхали пожилые люди, играли дети.

«Каждый человек оставил свой след в этой работе», — объяснил художник.

Он рассказал, что вдохновение можно найти везде: в солнечных лучах на мокром асфальте, в детской улыбке, в полёте птиц. Главное — уметь замечать красоту вокруг себя.

На прощание художник подарил мне небольшой рисунок дождливой улицы, который сделал во время нашего разговора. «Это память о нашей встрече», — сказал он. Эта встреча научила меня по-новому смотреть на обычные вещи. Теперь я стараюсь замечать красоту в повседневной жизни, как учил меня добрый художник.

Сочинение 2

Попутчик в поезде

Летом я ехал к бабушке в поезде. Мой сосед по купе всю дорогу читал толстые книги на разных языках и что-то записывал. Сначала я подумал, что он учитель или переводчик.

Когда поезд остановился на долгой стоянке, мы разговорились. Оказалось, что мой попутчик — учёный, который изучает языки малых народов. Он ехал в далёкую деревню, где живут последние люди, говорящие на древнем языке.

Учёный рассказал мне много интересного. Например, что у некоторых северных народов есть десятки разных слов для обозначения снега. А ещё есть племена, которые воспринимают время не как прямую линию, а как круг.

Больше всего меня поразила история о старушке из сибирской деревни. Она была последним человеком на Земле, который говорил на языке своего народа. Когда она умерла, вместе с ней исчез целый мир сказок, песен и мудрости.

«Каждый язык — это особый способ понимать мир», — сказал учёный.

Наша встреча заставила меня задуматься о том, как важно сохранять культуру и традиции разных народов. Иногда самые интересные открытия можно сделать в простом разговоре с незнакомым человеком.

Сочинение 3

Встреча с ветераном

Накануне Дня Победы я гулял в парке и увидел пожилого мужчину в военной форме, сидящего на скамейке. Я решил подойти и поздравить его с праздником. Так я познакомился с ветераном Великой Отечественной войны.

Дедушка не сразу стал рассказывать о войне. Мы говорили о погоде, о том, как изменился наш город. Но потом он начал вспоминать военные годы. Только рассказывал он не о сражениях, а о простых человеческих моментах.

Ветеран рассказал, как солдаты делились последним куском хлеба, как берегли письма от родных и перечитывали их много раз, как в редкие спокойные минуты пели песни у костра. «Война — это не только бои», — говорил он. «Это испытание для человеческой души.»

Особенно запомнилась история о том, как он с товарищем спасли раненого немецкого солдата, совсем молодого парня, который звал маму. «В такие моменты понимаешь, что все мы просто люди», — сказал ветеран.

«Помни, мальчик, мир — это самое дорогое, что у нас есть. Берегите его.»

Эти слова я запомню на всю жизнь. Встреча с ветераном научила меня ценить мир и помнить о подвиге нашего народа.

Сочинение 4

Встреча с путешественницей

В кафе на железнодорожном вокзале я встретил необычную девушку с большим рюкзаком. На столе у неё лежала карта мира, вся исчерканная разными цветами. Оказалось, что Анна путешествует по всему миру уже два года.

Она рассказала мне удивительные истории о своих приключениях. Анна побывала в тридцати странах, жила в семьях местных жителей, изучала их традиции и обычаи. В Африке она помогала строить школу, в Азии учила детей английскому языку, в Европе работала на ферме.

«Каждая страна научила меня чему-то важному», — говорила путешественница.

В Японии она поняла, как важно быть вежливым и уважать других людей. В Индии узнала о том, что счастье не зависит от денег. В Норвегии поняла, как можно радоваться простым вещам.

Анна показала мне фотографии: закат в пустыне, северное сияние, улыбающиеся дети разных национальностей. «Я путешествую не для красивых фотографий», — сказала она. «Главное — это люди, которых встречаешь по дороге. Они учат тебя жизни.»

Наша встреча вдохновила меня. Я понял, что мир большой и интересный, и в будущем тоже хочу много путешествовать и узнавать новое о разных странах и народах.

Сочинение 5

Встреча с детской писательницей

В городской библиотеке я увидел, как женщина читает сказки маленьким детям. Она читала так интересно, что даже я остановился послушать. После чтения я подошёл поблагодарить её, и мы разговорились.

Оказалось, что Елена Сергеевна — детская писательница. Она написала много книжек, которые я читал в детстве! Писательница рассказала мне, как рождаются сказки и откуда берутся идеи для новых историй.

«Дети — самые честные читатели. Если сказка неинтересная, они сразу это чувствуют.»

Она рассказала, что героев своих книг списывает с реальных людей. Например, добрый волшебник в её сказках похож на её дедушку, а хитрая лисичка — на соседскую девочку, которая всегда находит выход из любой ситуации.

Писательница объяснила мне, что детские книги очень важны. Через сказки дети учатся быть добрыми, справедливыми и смелыми. «Каждая новая книга помогает и мне самой оставаться немного ребёнком», — призналась она.

В конце нашего разговора Елена Сергеевна подарила мне свою новую книжку с автографом. Эта встреча напомнила мне о том, как важно читать и не терять способность удивляться миру, как это делают дети.

Сочинение 6

Уличный музыкант

Возвращаясь из школы, я услышал красивую музыку в подземном переходе. Там играл на скрипке молодой человек, и мелодия была такая прекрасная, что я остановился послушать. Когда он закончил играть, мы разговорились.

Александр оказался выпускником музыкального училища. Он мог бы работать в оркестре или преподавать музыку, но выбрал необычный путь — играть на улицах города. «Здесь музыка более живая и настоящая», — объяснил он.

Музыкант рассказал мне удивительные истории. Однажды его музыка помогла успокоиться плачущей девочке, которая потерялась. А другой раз пожилые дедушка и бабушка, услышав знакомую мелодию, начали танцевать прямо в переходе, вспомнив свою молодость.

«Музыка — это язык, который понимают все люди. Неважно, сколько тебе лет и откуда ты родом.»

Александр играет не только классическую музыку, но и современные песни, джаз, народные мелодии разных стран.

На прощание музыкант сыграл для меня короткую мелодию, которую сочинил прямо во время нашего разговора. «Это музыка нашей встречи», — улыбнулся он. Теперь, проходя по этому переходу, я всегда вспоминаю нашу беседу и понимаю, как музыка может объединять людей.

Сочинение 7

Встреча с учительницей

В поликлинике, ожидая приёма к врачу, я познакомился с пожилой женщиной. Мария Петровна оказалась учительницей начальных классов, которая недавно вышла на пенсию после сорока лет работы в школе.

«Главное в работе учителя — найти подход к каждому ребёнку. Нет неспособных детей, просто к каждому нужен особый ключик.»

Учительница помнила почти всех своих учеников. Она рассказывала об их характерах, о том, кем они стали, когда выросли. Многие из них до сих пор приходят к ней в гости со своими детьми. «Это самая большая награда для учителя», — с гордостью говорила она.

Особенно меня тронула история об одном мальчике из неблагополучной семьи. Мария Петровна верила в него, когда никто не верил. Она занималась с ним дополнительно, поддерживала, и в результате он поступил в университет и стал программистом.

«Иногда одно доброе слово может изменить всю жизнь», — сказала учительница. Наша встреча напомнила мне о том, какую важную работу делают учителя. Они не просто учат предметам, но и помогают детям поверить в себя и найти свой путь в жизни.

Сочинение 8

Молодой изобретатель

В городском парке я увидел студента, который запускал необычный квадрокоптер. Устройство выглядело самодельным, но летало очень точно и красиво. Мне стало интересно, и я подошёл познакомиться.

Максим учится на инженера и в свободное время конструирует разные технические устройства. Его квадрокоптер мог делать то, что не умеют обычные: сам обходить препятствия, возвращаться домой, когда садится батарея, и даже выполнять простые задания.

«Я мечтаю создавать роботов-спасателей. Они смогут искать людей под завалами, доставлять лекарства в труднодоступные места, тушить пожары там, где опасно людям.»

Все детали для своих изобретений Максим делает сам на 3D-принтере или из подручных материалов. Он показал мне чертежи других своих проектов: робот для полива растений, устройство для очистки воздуха, система «умного дома».

«В нашей стране много талантливых людей, главное — дать им возможность творить», — сказал молодой изобретатель. Наша встреча показала мне, что среди моих сверстников есть удивительно умные и целеустремлённые люди, которые могут изменить мир к лучшему.

Сочинение 9

Встреча с волонтёром

В больнице, навещая заболевшую тётю, я встретил девушку-студентку, которая читала книжки больным детям. Катя училась на врача и уже три года помогает людям в свободное время.

«Волонтёрство даёт мне больше, чем учёба. Больные дети учат меня быть сильной и радоваться каждому дню.»

Она приходит в больницу два раза в неделю, читает детям сказки, играет с ними, помогает делать уроки тем, кто может учиться.

Катя также помогает в приюте для бездомных животных, участвует в уборке парков, навещает одиноких пожилых людей. «Когда помогаешь другим, понимаешь, как много хорошего есть в твоей жизни», — объяснила она.

Больше всего меня тронула история о мальчике, который долго болел. Катя поддерживала его, и он смог выздороветь. Теперь этот мальчик тоже хочет стать врачом, чтобы помогать людям.

Встреча с Катей заставила меня подумать о том, что и я могу делать что-то полезное для других людей. Даже небольшая помощь может сделать чью-то жизнь лучше и добрее.

Сочинение 10

Садовник-мудрец

В ботаническом саду я познакомился с пожилым садовником, который очень заботливо ухаживал за растениями. Василий Иванович работал здесь тридцать лет и знал каждое дерево и каждый цветок.

«Растения — хорошие учителя. Они учат терпению и постоянству.»

Он рассказал, что многие посетители сада приходят к нему не только за советами по выращиванию цветов, но и просто поговорить о жизни.

Василий Иванович показал мне старый дуб, который рос здесь уже сто лет. «Посмотри, как он крепко держится корнями за землю и тянется к солнцу. Вот пример того, каким должен быть человек», — сказал садовник.

Он рассказал много интересного о том, как растения помогают друг другу, как предупреждают соседей об опасности, как поддерживают слабые и больные растения. «Природа знает законы дружбы лучше людей», — улыбнулся Василий Иванович.

На прощание садовник подарил мне маленький саженец: «Посади дома и ухаживай за ним. Каждый день он будет учить тебя чему-то новому.» Эта встреча открыла мне удивительный мир природы и показала, какая мудрость скрыта в простых вещах.

Оцените статью
Добавить комментарий